Actividades:
cada hora todos los días todos los estudiantes de los grados noveno a once estan en la
hora de lectura, la cual la supervisa cada profesor que esta a esa hora de clase, sin importar
el área que este orientendo, después de cada lectura, los estudiantes contestaran preguntas
referentes al tema leído, también realizaran organizadores gráficos que ilustran conceptos
y relaciones entre conceptos en un texto o mediante diagramas. Cada profesor pedira un
informe de lectura al finalizar la clase, asi se da cuenta que los estudiantes si esten leyendo
y esten entendiendo y comprendiendo lo leido, al finalizar de leer el libro, los estudiantes
realizaran un informe de lectura referente a preguntas relacionadas con el libro, consultaran
la biografia del autor, y se hara una exposición o una pequeña representación, con ayuda de
sus otros compañeros, tambien realizaran un ensayo y los mejores ensayos, se contaran y
se premiaran en público en una izada de bandera.
Recursos tecnológicos: tablets. Computadores de mesa. Computadores portátiles,
archivos pdf o internet
Tiempo de dedicación: 1 hora al día Fecha de inicio: Octubre 2018
Fecha terminacion : 06 diciembre 2018
Responsables: Profesoras Castellano, campo de comunicación y lenguaje.: profesora leidy
Marín Villegas. (área comunicación y lenguaje)
Ruth Dary Díaz (coordinadora campo Comunicación y lenguaje)
